为扎实推进我院护理学专业认证工作，9月11日下午14：30，在我院会议室召开2024年护理学专业认证推进会，院领导班子成员、各教研室主任及全体教师出席了会议。

 会上，张颖院长阐述了专业认证对我院人才培养、学科发展各项事业的重要性，明确了专业认证工作是学院的工作重点。强调了此次专业认证工作的重要性和时间紧迫性。要求全员教师全力以赴做好认证工作。冯会玲副院长介绍了专业认证的前期准备及本学期要开展的工作：包括(1)在培养方案修订方面，对照国家标准和兄弟院校的培养方案，对各门课程进行了梳理，整合了课程中重复内容，增加了护理实践课程的比例；(2)在课程建设方面，注重跨学科的综合性课程的建设，开创临床护理思维训练及护理综合技能课程。注重学生创新思维、人文关怀能力培养，建立了早临床机制，开设了循证护理学、护理学创新创业教育、叙事护理等相关课程；(3)在教学改革方面，护理综合技能训练课程应用OSCE多站式考核系统对学生进行综合能力评估；暑假组织老师们开展情景模拟教学、PBL教学等研讨会，各临床护理相关课程撰写教学设计，在本学期开展相关教学改革；(4)制定学院教师不脱离临床工作机制，有序安排专任教师进行为期30天的临床进修；(5)修订了本科生实习大纲、实习手册，增加了教学查房、护理病例书写、健康教育等内容，联合教学医院安排学生到精神病专科医院、社区卫生服务中心实习；(6)已向教育部护理学专业认证工作委员会提交2025年教育部护理学专业认证申请表。  在此基础上进一步规划接下来的工作，本学期将着重基础医学课程内容整合/课时修订、教学方法改革应用、临床见习及毕业综合考试方案修订、带教老师/专任教师/兼职教师遴选、培训、考核等工作。她强调要将迎接专业认证工作推进起来，在接下来一学年的时间中，认真查证目前存在的问题，及时整改以最佳状态迎接评估专业的入校审查。院党委书记田义龙充分肯定了专业认证的前期工作，要求专业全体教师再接再厉，持续作战完成专业认证工作。